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学成于思知行合一
——学习归来话收获
“教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的‘大先生’。教师教给学生的知识，多年以后可能会过时，可能会遗忘，但教给学生为人处世的道理是学生一生的财富，会让他们终生难忘。教师要成为学生做人的镜子，以身作则、率先垂范，以高尚的人格魅力赢得学生敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样，把真善美的种子不断播撒到学生心中。”——习近平
感想篇
5月27日，赴京跟岗学习第六天，赴京跟岗学习最后一天。心情十分复杂，心中充满着太多舍不得，为跟岗学校的倾情付出与无私帮扶，近七个日日夜夜，为了实现心中那盏理想之灯谦卑、敬畏、虔诚地学习着、拼搏着、深刻着的精神感慨不已。此次赴京跟岗学习，来自全市31所小学的名校长、园长带着普宁市教育局党组成长、提升、发展的殷切期望，带着实现“学在普宁”教育理念的初心，在著名教育家林格教授、杨乃林教授的点拨、引领、指导下，在北京市东城区教工委的大力支持下，深入北京8所名校（园），开始了为期6天的跟岗学习之旅。
本次跟岗学习累并快乐着。各跟岗小组与时间赛跑，汲取名校智慧，做好共商、共享、共建，在各自跟岗学校均收获满满。林格教授在本次名校长赴京跟岗学习结束后这样写道：“为你们骄傲！从东城教工委主要领导多次反馈信息来看，你们的全身心的投入、积极、对教育的忠诚、敬畏、担当以及不俗的气度，让人肃然起敬！”
普宁市进修学校负责人温小钧校长以《他山之石可以攻玉——取经回来话跨越》为题发表了感想：
为期九天的北京之行，紧张而快乐，短暂而深刻。带着迷惑与向往，我们走进北京东城区的校园，扑面而来的是校园一墙一廊、一砖一瓦、一草一木所彰显的教育元素与文化的气息。我们感慨、我们震撼：这些学校常规工作的细微与精致，课程设计的灵动与多元，办学特色的多彩与张扬，把学校价值“内化于心，外化于形”的点点滴滴……
通过跟岗过程思想的碰撞与感悟、体验与思考，希望各位校长按照林格老师要求：把别人的经验“化换”为自己的行动，大处着眼，小处着手，以“他山之石”攻自家之“玉”，为自己的学校寻找“价值”引领，提炼出办学理念，给学校“铸魂”，驱动学校内涵发展。
教育是需要回应的。满满七天的学习，带给我们的不仅仅是自身的收获，还带来了对跟岗学校新的促进与感受。
金台书院小学张弦校长